نمایش 1–16 از 23 نتیجه
یادگیری و رشد
۵۸۰,۰۰۰ تومانفرایندهای یادگیری بهعنوان یک سیستم و پدیده اجتماعی به طرق مختلف با مدیریت یا تأثیرگذاری بر تغییرات سیستمی مرتبط است. درک نحوه تفکر سیستمی و کنش و تعامل مؤثر در موقعیتهای پیچیده، آشفته و ساختهای در حال تغییر اساس این یادگیری است که عمدتاً از عملکرد حرفهای به جنبههای شخصی زندگی آدمیان برمیرود.
لینک کتاب الکترونیک:
https://ketabrah.com/book/93628-کتاب-یادگیری-و-رشد
https://taaghche.com/book/226632/یادگیری-و-رشد
مدارس هوشمند
۳۲۰,۰۰۰ تومانتالکت پارسنز و جامعه شناسی فرهنگ
۱۵۰,۰۰۰ تومانتالکت پارسنز شخصيت افراد را در تعامل با فرهنگ و هر دو را در تعاطی با کلیه خردهنظامهای اجتماعی و بلکه نظام اجتماعی مطالعه كرد. وی جهان اجتماعي را بهشدت تأثيرپذيرفته از فرهنگ دانست؛ تاجاییکه فرهنگ و نظام فرهنگي را بر ديگر جهانها مانند اجتماع، اقتصاد و شخصيت فردي از حیث کنترل سیبرنتیکی مسلط دانست، هرچند که متقابلاً توسط آنها مشروط هم میشود. از این نگره اگر رفتار انسان تحتتأثير ارزشهاي حاكم بر ذهنيت او باشد و ذهنیت وی از طریق جامعهپذیری به فرهنگ انتساب جوید، در این صورت جهتگيري کنشی بهسوی انسجام جوامع و حفظ نظم همگي تحتتأثير ارزشهاي فرهنگي است كه بر آن جامعه و ذهنيت افرادي كه در آن بستر فرهنگي زندگي ميكنند، حاكم است.
مهندسی اجتماعی
۲۶۰,۰۰۰ تومانمهندسی اجتماعی یکی از رشتههای علوم اجتماعی است که در پی تأثیرگذاری عمده بر گرایشها و رفتارهای اجتماعی خاص بوده و لذا از سوی حکومتها، رسانهها یا گروهها به منظور ایجاد ویژگیهای مطلوب به کار گرفته میشود. استفاده از روش علمی برای تحلیل و درک نظامهای اجتماعی و دستیابی به نتایج مطلوب در اینجا اصل است و فرض میشود انسان بیولوژیك اما ضمناً تحت تأثیر جامعه به شخص مبدل شده و لذا دستاورد ساخت اجتماعی مینماید که متقابلاً در شرایطی خاص میتواند بر آن مؤثر نیز افتد. اگر تصمیمگیری فردی فقط به خود شخص مربوط شود؛ اما تصمیمگیریهای مدیریتی میتواند بر زندگی و ایمنی و بقای میلیاردها انسان تأثیر نهد و لذا مدیریت اجتماعی به پیشرفتهترین تکنیکها در تحلیل دادههای آماری معتبر اتکا میجوید تا مقابله با چالشهای مواد، ماشینآلات، فرایندها و انسانها و روابطشان با یکدیگر بالاترین سطح آزادی، رفاه و خوشبختی را ارمغان آورد. مهندسی اجتماعی به اتکای زمینهسازی رشد آگاهیها حتی به مدد مشوقها و حمایتهای انگیزشی دول به تغییرات تدریجی و گسترده و پایدارتری به کارگزاری آنان حکم میدهد و برای تغییر بنیادی رفتارها و آرمانهای شهروندان، جایگزینی چارچوبهای اجتماعی قدیمی با فرهنگ جدید و ایجاد انسان نوین، استفاده سوگیرانه از فرهنگ یا جابجاییهای گسترده و حتی تغییر تاکتیکهای طراحی معماری به منظور تغییر ارزشهای شخصی و روابط خصوصی تا حد استفاده از اعدامهای سیاسی و تروریسم و قتل عامهای وسیع در صدد جهشهای بزرگ رو به جلو یا انقلاب فرهنگی و ادغام قومی برای به اصطلاح تحکیم انسجام اجتماعی برنمیآید؛ بلکه بیشتر به کار جنگ با مواد مخدر، تعمیم حقوق مالکیت معنوی و کپیرایت و ترویج انتخابات و مبارزات تبلیغاتی به عنوان ابزاری سیاسی میآید که تغییر نگرش و گرایش عمومی درباره رفتار را از کانالهای قانونی دنبال میکند.
تالکت پارسنز و جامعه پذيری خانوادگی
۱۸۵,۰۰۰ توماناین اثر گزارشی است از کتاب «خانواده، جامعهپذیری و فرایند تعامل» که توسط تالکت پارسنز و رابرت بیلز با همیاری جیمز اولدز، موریس زلدیچ جونیور و فیلیپ اسلاتر فراهم آمده است. از این حیث نسبت خانواده هستهای مدرن با شخصیت و ساخت اجتماعی تبیین شده و کارکردهای ساختی خانواده با تمرکز بر جامعهپذیری کودک عمده گردیده است. سازمان شخصیت به عنوان نظام کنش هنگامی قوام میآید که مکانیسمهای کارکرد شخصیت به اتکای جامعهپذیری به کار افتد؛ زیرا بدون انتقال تعهدات و هنجارهای جامعه به شخصیتی سوار بر ارگانیسم رفتاری در اجتماعی یکپارچه نمیتوان به پایداری جامعه متعادل اندیشید. آنگاه میتوان شاهد بروز تفکیکپذیری نقش در گروههای کوچک و کنشهایی نظیر تصمیمگیری بود. ضمناً تفکیکپذیری نقشها در خانواده هستهای میتواند در فرهنگهای مختلف دنبال گردد تا عمومیت فرهنگی فرایند تفکیکپذیری مشخص شود. اگر این گزارش دچار بدفهمی نشده باشد، کوشیده در رفع سوءتفاهماتی مؤثر افتد که عمدتاً از مطالعه و دریافت باواسطه آثار پارسنز گریبانگیر جامعه پژوهنده ما شده است.
تالکت پارسنز و کنشگر اجتماعی
۱۸۵,۰۰۰ تومانکنش اجتماعی هر آن فعالیت نیتمند در تمایز از رفتار است که توسط کنشگر در متن شرایط جامعه سر میزند. کنشگر میتواند در قالب مفاهیم مختلف فکر کند، انتخاب نماید و تصمیم بگیرد. پیشبینی، برنامهریزی و آینده نگری متضمن تأمل و چارهاندیشی برای توزیع بهرهگیری گروهی از استعدادهای متفاوت اعضای جامعه است. ضمناً انگیزه کنش آگاهانه و ارادی هدفمند و معنادار نزد کنشگران متعامل وفق هنجارهای نظام اجتماعی گره میخورد و این در حالی است که پیامدهای ارادی کنشگری بیش از پیامدهای ناخواسته آن تابع احتمال است. از سوی دیگر کنشگری مثل شخصیت به عنوان واحد فیزیولوژیکی موضوع مطالعه علم زیستشناسی و علوم وابسته بوده و به عنوان واحد اخلاقی تمیزدهنده خیر و شر موضوع مطالعه حقوقدانان و علمای اخلاق است؛ ولی به عنوان واحد روانشناختی دارای علایق آگاهانه و ناآگاهانه موضوع مطالعه روانشناسان، روانکاوان و روانپزشکان قرار میگیرد و مطالعه فرهنگش به انسانشناسی سپرده میشود یا اقتصاد و سیاست از وجوه کنشگریهای اقتصادی و سیاسی وی پرده برمیدارند. جامعهشناسی با این وجود تمایلات و رغبتها و نیازهای کنشگر را نسبت به اشخاص و سایر اعضای جامعه در قالب هنجارهای مشترکی مینگرد که از نهادینگی کنش و واکنشهای آنان ساختمند شده است و ضمن تداوم تطورش با حفظ تعادلی پویا از تعاملات کنشگران نیز متأثر میگردد. کتاب حاضر میکوشد این ابعاد غیرقابل تقلیل کنشگری در نظام اجتماعی را دستمایه فهم نظمهای نوظهوری سازد که قوانین و قواعد ثابت و متغیرشان برای شناخت جامعه ضرورت دارد. در هر حال اثر حاضر تمرینی است در خوانش نظریه نظام اجتماعی تالکت پارسنز به وجهی که انگیزشهای کنش با هنجارهای ساختی مقارن بنمایند و جهتگیریهای وضعیتی کنشگر متناظر با مقتضیات کارکردی نظام جلوه کنند.کنش اجتماعی هر آن فعالیت نیتمند در تمایز از رفتار است که توسط کنشگر در متن شرایط جامعه سر میزند. کنشگر میتواند در قالب مفاهیم مختلف فکر کند، انتخاب نماید و تصمیم بگیرد. پیشبینی، برنامهریزی و آینده نگری متضمن تأمل و چارهاندیشی برای توزیع بهرهگیری گروهی از استعدادهای متفاوت اعضای جامعه است. ضمناً انگیزه کنش آگاهانه و ارادی هدفمند و معنادار نزد کنشگران متعامل وفق هنجارهای نظام اجتماعی گره میخورد و این در حالی است که پیامدهای ارادی کنشگری بیش از پیامدهای ناخواسته آن تابع احتمال است. از سوی دیگر کنشگری مثل شخصیت به عنوان واحد فیزیولوژیکی موضوع مطالعه علم زیستشناسی و علوم وابسته بوده و به عنوان واحد اخلاقی تمیزدهنده خیر و شر موضوع مطالعه حقوقدانان و علمای اخلاق است؛ ولی به عنوان واحد روانشناختی دارای علایق آگاهانه و ناآگاهانه موضوع مطالعه روانشناسان، روانکاوان و روانپزشکان قرار میگیرد و مطالعه فرهنگش به انسانشناسی سپرده میشود یا اقتصاد و سیاست از وجوه کنشگریهای اقتصادی و سیاسی وی پرده برمیدارند. جامعهشناسی با این وجود تمایلات و رغبتها و نیازهای کنشگر را نسبت به اشخاص و سایر اعضای جامعه در قالب هنجارهای مشترکی مینگرد که از نهادینگی کنش و واکنشهای آنان ساختمند شده است و ضمن تداوم تطورش با حفظ تعادلی پویا از تعاملات کنشگران نیز متأثر میگردد. کتاب حاضر میکوشد این ابعاد غیرقابل تقلیل کنشگری در نظام اجتماعی را دستمایه فهم نظمهای نوظهوری سازد که قوانین و قواعد ثابت و متغیرشان برای شناخت جامعه ضرورت دارد. در هر حال اثر حاضر تمرینی است در خوانش نظریه نظام اجتماعی تالکت پارسنز به وجهی که انگیزشهای کنش با هنجارهای ساختی مقارن بنمایند و جهتگیریهای وضعیتی کنشگر متناظر با مقتضیات کارکردی نظام جلوه کنند.
تالکت پارسنز و جامعه شناسی شخصیت
۱۷۵,۰۰۰ تومانتالکت پارسنز، جامعهشناس شهیر ساختی-کارکردی را معمولاً بواسطه تحلیلهای درخشان از خرده نظامهایی چون اقتصاد و سیاست و اجتماع جامعهای و فرهنگ میشناسند؛ ولی او در سطح خرد روی ارگانیسم رفتاری و شخصیت و اجتماع و الگوهای رفتاری نیز کار کرده است که این دو سطح با رسانههایی چون انطباق و توفیق و یگانگی و پایداری در قالب نظام اجتماعی به هم پیوند میخورند. کتاب حاضر میکوشد دیدگاه پارسنز راجع به شخصیت را مرور کند تا مشخص شود او به چه معنا مدعی است یافتههای علوم انسانی-اجتماعی میتوانند توسط جامعهشناسی سازماندهی شوند. این خرده نظام نزد پارسنز به نظامهای فرعی دیگری نیز تقسیم میپذیرد؛ چنانکه مثلاً سرشت و خود و فراخود و هویت یکی از سطوح آن را تشکیل میدهند. خرده نظام شخصیت که در محیط کارکردی سایر خرده نظامهای اجتماعی فعالیت دارد، میتواند کارکردها و دژکارکردهای مستقل خود را نیز دارا باشد تا کارکرد نظام اجتماعی در قیاس با نظام جوامع تحقق پذیرد. امید میرود که پژوهندگان اجتماعی با رجوع به منابع اثر حاضر نسبت به تکمیل معلومات خود در این زمینه توفیق یابند و راههای نظریه آزمایی اجتماعی را بر این سیاق بپیمایند.
تالکت پارسنز و جامعه شناسی اقتصاد
۱۸۵,۰۰۰ تومانتلاش براى ادغام نظریههای اقتصاد و نظامهاى اجتماعى توسط پارسنز آغاز شد. او با هميارى اسملسر مدافع این رأی بود که نظریه اقتصاد را میتوان یکی از موارد خاص نظریه عمومی نظامهای اجتماعی شمرد و اقتصاد را هم بهعنوان خردهنظامى از نظام اجتماعى و هم نظامى مستقل قلمداد کرد. در اين صورت اقتصاد با ساير خردهنظامهاى اجتماعى مناسباتى متقابل مىيابد و پيوندش با آنها برحسب ايفاى كاركرد انطباق در كليت جامعه برقرار مىگردد و موجبات تداوم بقاى متقابل خود و نظام اجتماعى را فراهم مىآورد. بدینسان مفاهيمی اقتصادی همچون عرضه و تقاضا، كالاها و خدمات يا ثروت و درآمد و سود را مىتوان در پرتو تعبير جامعهشناسى سيستماتيك چونان مواردى خاص از مصاديق نظريه عمومى نظامهاى اجتماعى مطمحنظر قرار داد. پارسنز و اسملسر تحليل خود را به ساخت نهادينه اقتصاد بسط مىدهند و موضوعاتى چون قرارداد، اشتغال، مالكيت و مناسباتشان با ساخت بازارها و مسائل انگيزش اقتصادى را مطرح مىسازند. نهايتاً نيز مسئله تغيير ساختى در سازمان اقتصاد موردتوجه آنها قرار مىگيرد. درمجموع كتاب حاضر به معرفى مختصر این رأى راجع به كارسازى خردهنظام اقتصاد در متن نظام اجتماعى و مبادلات دستاوردهاى كاركردى آن چونان نظامى مستقل با ساخت جامعه اختصاص دارد.
راهنمای گزینش در مصاحبه دانشگاه فرهنگیان
۱۰۰,۰۰۰ تومانهمواره یکی از دغدغه های اصلی مصاحبه شوندگان برای ورود به سازمان های دولتی و خصوصی اطلاع از نحوه و نوع سؤالات در روز مصاحبه است. یکی از گروه های هدف، دانشجویان دانشگاه فرهنگیان هستند که بهدلیل حساسیت های شغلی برای گزینش نهایی لازم است در مصاحبه شرکت نمایند. این کتاب راهنمای مناسبی جهت آشنایی و پاسخ گویی به سؤالات روز مصاحبه برای داوطلبان است.
ماکس وبر و خاستگاه پروتستانی نظام سرمایهداری
۳۸۰,۰۰۰ تومانهر کس که در تمدن جدید اروپایی پرورش یافته و به مطالعه مسائل تاریخ جهان اشتغال داشته باشد با این سؤال روبرو می شود كه پیدایش آن پدیده هایی از تمدن را که در غرب و فقط در غرب، خط سیری تکاملی با اهمیت و اعتباری جهان شمول پیموده اند باید به کدام ترکیب از موقعیت ها نسبت داد؟ وبر در تلاش برای تعیین ویژگی های ممیزه سرمایه داری جدید در کتاب «اخلاق پروتستانی»، قبل از هر چیز، میان نهاد سرمایه داری و جستجوی فی نفسه منفعت تمایز قائل می شود. میل به ثروت در اکثر زمان ها و مکان ها وجود داشته و فی نفسه هیچ ارتباطی با عمل سرمایه دارانه که شامل نوعی جهت گیری باقاعده برای کسب منفعت از طریق مبادله اقتصادی به ظاهر مسالمت آمیز است، ندارد. مع هذا به نظر او فقط شیوه زندگی منتظم فرقه هاي ریاضت کش قادر بود انگیزه های اقتصادی فردگرایانه آن را توجیه و متجلی نماید و اين همان كاري است كه پروتستانتيسم براي نظام سرمايه داري به انجام رساند.
کمک به دیگران یا انفاق (ويرايش 2)
۱۰۰,۰۰۰ تومانNGO كه در فارسی به آن سمن (سازمان مردمنهاد) میگویند به تشكلهای غیردولتی اطلاق میشود كه توسط فرد یا افراد حقیقی یا حقوقی بهصورت داوطلبانه با رعایت قوانین مربوطه تأسیس شده و دارای اهداف غیرانتفاعی است. این سازمانها ازآنجاکه وابسته به دولت نیستند بر اساس اهداف مشتركی بهصورت خودجوش و داوطلبانه و در راستای اجرای برنامهای مشخص تأسیس میشوند و هیچیک از اعضای آن انتظار سود یا نفع مادی از آن سمن ندارند. با توجه به فرامین دینی در كشورهای اسلامی، كمك و یاری به دیگران و دستگیری از مستمندان جزء دستورات صریح و اولیۀ پیشوایان ماست. اماکنی همچون مساجد، تكایا، قهوهخانهها و… از مراکزی هستند كه در این راستا فعالیت دارند. در آیة 261 و 262 سورة بقره آمده: «کسانی که انفاق میکنند بیمی برای آنها نیست و هرگز اندوهگین نمیشوند…»
سویه زنانه نظریه جامعه
۲۱۵,۰۰۰ توماننظريه هاي جامعه شناسي تا همين اواخر از كوررنگي جنسيتي رنج مي بردند. مع هذا ديري نپایید كه ضرورت پرداختن اين نظريه ها به مسائل زنان پيش آمد. در ابتداي راه نيز طرح موضوع جنسيت در عرصه جامعه شناسي صرفاً مبحثي بود در كنار ساير مباحث؛ اما رفته رفته اين موضوع به چشم اندازي مبدل شد كه كليه مباحث اين عرصه معرفتي را به چالش كشيد. كتاب حاضر مي كوشد سمت و سوي جهت گيري زنانه نظريه هاي جامعه شناسي را نشان دهد.
پارسنز و هابرماس (رویکرد دیالکتیکی به نظام اجتماعی)
۱۸۰,۰۰۰ تومانكانتيانيسم در انديشة كنت به اوج رسيد و پرونده اش با پارسنز بسته شد، در حالیکه هگليانيسم در انديشة ماركس به اوج رسيد و پرونده اش با هابرماس بسته شد. اگر كانت و هگل نقطة عطف فلسفة مدرن باشند، پارسنز و هابرماس نقطة چرخش جامعه شناسی پيشرفته محسوب می شوند. در اين چرخش پارسنز از منظر منطق صورت به تبيين کنش اجتماعی در قالب ساخت اجتماعي پرداخت كه محصول آن نيز نظرية نظام اجتماعي بود. هابرماس اما در اين چرخش از منظر منطق ديالكتيك در پي تأویل تضاد اجتماعی بنا به حركات ناموزون نظام سرمايه داري برآمد. از آنجا که از تركيب دیدگاه های پارسنز و هابرماس می توان به چشم انداز جامع تري دربارة جامعه و مکانیسم ها و پویه هایش رسيد؛ كتاب حاضر می کوشد اين مهم را با تقريب رويكردهاي سيستمي و ديالكتيكي به جامعه آغاز كند. ازا ین رو مطالعة اين اثر براي دانشجويان رشته های جامعه شناسی، ارتباطات، برنامه ریزی اجتماعي، حقوق و نظاير آنها مفيد است و زمینه ای است براي نظریه پردازی در باب شرايط هر جامعۀ بومي.
توسعه بایسته (استراتژیهای ریاست جمهوری)
۱۹۵,۰۰۰ تومانکتاب حاضر به منظور مرور رئوس تجربیات توسعه ای کشورهای مختلف جهان تدوین شده است. این تجربیات قاعدتاً در متن نظریه های توسعه تنظیم شده و لذا هم سویه سازی آنها چونان «استفاده از روش ها، رویه ها و یا نظریه های متعدد برای همگرایی در مسائل پیچیده» می تواند در نبود شرایط عینیِ تحقق توسعه به دریافتی متفاوت از جریان توسعه و سازمان دهی آن بینجامد. آگاهی همگانی از این نظریات و تجربیات می تواند مقدمه ای باشد برای نیل به مشارکت مدنی در عرصه تدوین، اجرا و نظارت اصلاحی بر برنامه های توسعه و اعتلای توسعه پایدار ملی در ابعادی مانند محیط زیست، آب، پوشاک، غذا، مسکن، بهداشت، ارتباطات، سوخت، آموزش، نیازهای فرهنگی و معنوی.
جامعه شناسی بازیل برنشتاین
۳۲۰,۰۰۰ تومانبازیل برنشتاین معتقد بود کودکان طرز گفتارهای متفاوتی را بر حسب پیشینه اجتماعی و خانوادگی فرا می گیرند و همین آموخته ها بر تجربه درس خواندن آنها تأثیر می گذارد. مثلاً طرز گفتار کودکان طبقه کارگر نشانگر رمزهای مضیق است و رشد زبانی کودکان طبقه متوسط شامل فراگرفتن رمزهای موسع است. مادران طبقه متوسط برخلاف مادران طبقه کارگر به هنگام تربیت کودکان خود به وفور دلایل و اصولی را توضیح می دهند که اساس واکنش های آنها در مقابل رفتار کودک است لذا کودکانی که فقط رمزهای گفتاری مضیق را فراگرفته اند کمتر می توانند با الزامات تحصیل علمی در مدرسه همگام شوند و احتمالا اکثر چیزهایی که معلم می گوید برای این کودکان قابل درک نیست چون زبان را به شیوه ای به کار می برند که این کودکان با آن مأنوس نیستند. در این صورت عدم توفیق تحصیلی این کودکان به حضور در مشاغل غیرتخصصی و لذا کسب درآمد پایین تر می کشد و کلمه و مدرسه از این طریق به بازتولید نابرابری طبقاتی جامعه مدد می رساند و این هم نافی شعار آموزش و پرورش در زمینه ایجاد فرصت های مساوی و شایسته سالارانه برای پیشرفت اجتماعی کلیه آحاد جامعه است.
















